這段話很有意思，古代的帝王治理國家時，他們所確立的綱常法度能夠萬古不變，是因為治理並非沒有法度，而是以精神或者說，是以所謂的德行來運籌帷幄的。
這段話本身沒有什麼問題，因為儒家對外宣稱，講究的就是一個「以德治國」嘛。
但馬九疇的問題是，將這個以德治國強調過度，最後漸漸扭去，變成了「無為而治」的味道了。
在馬九疇看來，德政的成效在於無形之中的感化，就好比《六韜》裡面提倡的「無為而治」一樣，要透過順應民心實現風俗淳樸的目的。
寫文章，尤其是議論性、政見性的文章，一是忌憚離經叛道，二是忌憚形而上，三是忌憚過猶不及。
馬九疇一段話，犯了兩個錯漏，這就是陳凡皺眉的原因。
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果然，只聽惠應麟哂笑不屑道：「政至繁而君德足以貫之,猶星至眾而辰居足以統之，正喻本自相關不必補出天下歸之一層,且經文明雲,為政何得取象無為,人多誤會喻意遂並正意失之耳。欲照無為便將德字說向清淨一路去,欲照天下歸,便將以德說到感應一邊去。」
文人點評文章，自然都是文縐縐的，惠應麟這段話什麼意思呢？
政治事務雖然極其繁雜，但君主的德行足以貫通其中，正如星辰雖然眾多，但北極星安居其位就足以統攝它們——這個比喻本身已經直接對應，不必額外補出「天下歸附」這一層意思。
況且經文明明寫的是「為政」（處理政事），怎麼能將意象偏向「無為」呢？人們大多誤解了比喻的側重點，反而丟失了本意：若硬要迎合「無為」，若把「德」解釋為清淨無為；若硬要迎合「天下歸附」，就把「以德」解釋為感召效應。
《論語》中「為政以德，譬如北辰」這一比喻，本身已足夠說明「德」對政事的統攝作用（如北辰統領群星），無需強行引申「無為而治」或「天下歸心」等概念。
惠應麟一語道破馬九疇文章中的根本問題。
緊接著，他又指出馬九疇刻意聯絡「無為」，會將「德」窄化為道家的「清淨無為」，忽略其儒家強調的主動修身與教化意義；刻意強調「天下歸」，則會將「德」簡化為一種感召機制，脫離「為政」的實際行動基礎。
孔子原意是突出「德」作為治理的根本（如北辰居中不動而眾星有序），而非倡導消極無為或神秘化「德」的感召力。
此言一出，瞬間，在場的所有人都驚呆了。
這惠應麟實在太大膽了。
他不僅將馬九疇批駁的體無完膚，甚至將朱熹、二程、范祖禹等人也罵了個一乾二淨。
認為他們幾人過度引申了「無為」和「感應」，模糊了「德」在政事中的實際主導作用。
在場所有人，除了學童和死讀書、讀死書的幾人之外，都是在社會上經歷過摸爬滾打的，早就不信什麼為政以德，然後無為了。
他們其實心裡是非常認可惠應麟的點評的。
但能在這個年代，當著這麼多人的面指出朱熹等人的不足，這不僅僅需要智慧，更多的還是膽量。
一個膽量和智慧都不缺乏的少年，無疑讓在場的所有人對他之前的倨傲暫且放下，眼中隱隱露出欣賞之色。
惠應麟依然一副吊吊的樣子，挑釁的目光看向陳凡，意思再明顯不過：「你覺得我說得對不對？」
陳凡笑了笑，目光轉向劉大受，意思也很明顯，我先不點評，等看了劉大受的文章再說。
不久之後，劉大受也完成了文章，很是恭敬的雙手奉上，陳凡微笑點頭接過讀了起來。
聖人論為政，獨思夫以德者焉。夫為政者，所以明明德於天下也。不先自明其德，將何以為之哉?
看到這個破題，就算是陳凡也忍不住眼前一亮，開篇點題，指出「德」是治國的前提，治國者必須先「自明其德」，也就是修養自身的道德。
尤其是這個「明德」二字用得極好、極為精煉。
《書·梓材》有曰：先王既勤用明德；《大學》亦有云：「大學之道，在明明德。」
用這麼貼切的字眼點題，就能讓人一眼看出對方用典極為醇熟，是個胸有成竹之人。
果然，周圍人紛紛露出沉思之色，這些人未必有陳凡對文字的敏銳，但很快也都反應過來，眼中再也沒有對這個門子的不屑，取而代之，跟對待惠應麟一樣，也生出了欣賞之色。
「帝王立政，貴在有為，要其所以為之者，必有異乎後世之為之也。...法易簡而贊清寧，聖人默契無為之道，然道尚麗於虛也，有所以課其實者，而後政以懋。」
帝王處理政事，貴在積極作為，當他們作為的方式必然不同於後世的功利之舉。
聖人看似尊崇「無為」之道（順其自然），實則不會讓「道」流於空虛，必須有德行作為實質，政治才會清明。
陳凡口中讀著，心中卻在嘆息，從這段話就能看出，同樣是書院的典簽，馬九疇的水平跟人家完全不在一個層次。
這劉大受是典型的既有自己的思想，又順從考試大綱，文章處理起來，簡直滴水不漏。
你程朱、范祖禹不是有提到「無為」嘛？
我也承認無為，但我要給你們這無為打個補丁，也就是不能陷入形式主義的無為和脫離實際的無為，這其中，德行作為平衡點，加上帝王的積極作為，政事才能昌盛繁榮啊。
對比馬九疇始終抱著朱熹、二程和范祖禹的話不放，雖然政治正確，但放之科場，卻讓考官低看你一等，成績自然不會好。
不要覺得這個時代的人就是麻木不仁，讀書讀到腦子僵化的那種。
其實誰都不是傻子，嘴裡全是主義，心裡卻各有各的小心思。
「蓋端本善則義，既協於辰居；而綱舉目張，象自符乎星共。」
當陳凡讀到劉大受這最後一段時，心中更是驚嘆，此人雖然年過半百，舉業也只是秀才，但水平拉到進士群里也未必不能至二甲。
尤其是最後這「綱舉目張」一詞，引自《呂氏春秋》，舉一綱而張萬目，解一卷而眾篇顯，於力則鮮，于思則寡。
真是高屋建瓴，大氣渾然。