浩大的計劃，浩大的準備，主要的主要，還是人口基數，這個實在是太過重要了。
要想完全占據這些地方，唐人覺必須在一百年內，將六千萬人繁衍到四億人口，其中本土地區兩億，北部戰區二千萬，南部戰區六千萬，西部戰區八千萬，東部戰區四千萬。
七倍的總體人口發展，一百年內實現，首先是要保證國內不發生大規模戰亂，還有就是醫療衛生方面，要增加產婦的生產存活率，在古代，
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產婦會因為各種各樣的原因難產，難產的機率一直保持在百分之十七，還有就是嬰孩死亡率，想要讓嬰孩長大成人，七八個小孩，能活三四個都是很幸運了。
但是李恪為了人口發育問他，不會坐視這種人口流失問題，所以赤腳醫生制度也要抓緊實行啊。
這赤腳醫生制度，李恪打算讓太醫院進行吧，同時讓地方衙門進行配合，培養赤腳醫生。
這些赤腳醫生，別的活死人肉白骨是不可能的，需要的標準也很低就是找村裡面認識一兩種草藥的，或是會寫兩三個字的，全部都到州府衙門進行上課，這些課程是教師，全部都是太醫院的醫生牽頭，
然後和當地的一些醫師進行教學，突擊培養半年，主要是會寫三百千，會識字，然後就是能認識最基本的五十株草藥，能夠治療基本的頭疼腦熱，上吐下瀉，催吐，止瀉等等，一些最基本，也是能大量收割人命的疾病。
還有就是穩婆制度，和赤腳醫生制度一樣，穩婆也是每個鄉村都要配一個，這些人也是到州府衙門培訓，會一些基本的產後大出血，胎位不正，以及產後營養補充等等，由最專業的醫師進行培訓。
赤腳醫生和赤腳穩婆制度，每一年到縣衙門進行一次報告，三年後，就有進入編內部門的機會，由三年內死亡率最低和平安生產率最高的赤腳醫生和穩婆擔任，每年兩個名額，赤腳醫生和穩婆各一個。
有了這麼一個基層保障制度，那人口問題就會得到很大的解決。
兩天後，正月十九，李恪來到了上林苑書院開始視察工作。
「最近孩子們的學習熱情怎麼樣？」李恪問道。
「孩子們的學習熱情還是不錯的，畢竟現如今的環境，相比於之前實在是好過太多了。」趙院長說道。
「那學堂有沒有出現什麼打架鬥毆現象？肯定有吧。」李恪笑著問道。
「這個有，畢竟都是少年孩童，難免會出現這種情況。」趙院長尬笑道。
「嗯，那給朕說說，他們是因為什麼打架的？你又是怎麼懲罰他們的？」李恪繼續問道。
兩人走進一片學堂種植的一片人工樹林中，坐在長椅上。
「回聖人，小孩子打架的原因有很多，有課堂上頑皮打架，有值日時因為分配不公打架，有吃飯的時候吃東西打架，有睡覺時誰打呼嚕打架，甚至還有的，因為爭風吃醋問題打架。」趙院長說道最後以後原因有些皺眉。
「趙院長任務，小孩子因為爭風吃醋問題打架不好？」李恪明顯注意到趙院長的心思了。
「關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。年少慕艾本來就是人之常情，但這些孩童實在是太小了，按照聖人的預計，這批小孩會在十七歲之後才能結婚生子，現在一個個還沒十三歲，臣以為還是太小了。」趙院長道。
「嗯，確實是小了點，有的不倫不類的感覺。」李恪笑著說道。
「所以，聖人，臣有一個建議，希望聖人實行男女分校制度，把男女分開教育，等十五歲之後再一起進學。」趙院長語重心長的說道。
「呵呵，趙院長過了，院長之前不是早就說了，年少慕艾本就是人之常情，把他們都分開算怎麼回事，朕以為這樣做不但不益於矛盾的解決，還會加深矛盾的積累。」李恪說道。
「孩子從小到大，正是彼此熟悉的時候，這時候就應該把他們放在一起相互了解，然後由我們書院來為他們規定範圍，這樣才能讓他們健康的成長。」
李恪也是語重心長的說道：「趙院長你要知道，我們創辦書院，就是為了讓這些孤孩有一個可以健康的成長環境，要知道，孩子在十八歲之前，正是對外界認知逐漸成型的時侯，
這時候正是考驗我們教職人員能力的時候，不能為了簡單管理就直接一刀切，這樣對孩子的心裡成長不好，要適當的引導，為他們建立正確的價值觀，這個很重要，也是評價一個學堂成不成功的關鍵！」*