回到人民路八十五號，趙書禾把六十塊錢按到小鐵盒裡，然後把剩下三本英文說明書放在桌上。
三本加起來足有一百多頁，比第一本厚了不止一倍。
她沒急著動筆，先從頭到尾翻了一遍第二本。這本講的是設備的日常維護和清潔流程，詞彙量比操作手冊大，但句式相對簡單些；她一邊翻一邊拿鉛筆在拿不準的地方畫圈，二十七頁翻完，圈了二十三處。
「又是二十多個。」趙書禾嘆了口氣，上一本她問了三個老師才湊齊答案，這回她學聰明了。
閉上眼睛，她在腦子裡直接翻到技術英語那個板塊，把裡面所有能用的老師都過了一遍：講工業文本翻譯的那個年輕男老師，講科技英語的一個戴眼鏡女老師，還有一個專門講機械類詞彙的老頭。
三個人她輪著問。
第一個老師她只問五個，問完就換下一個；免得跟上回一樣，一個人被她問煩了直接跳走。
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果然，這招好使。
年輕男老師回答了五個之後她主動切走，去找戴眼鏡的女老師，又問了五個，再切到那個老頭那邊。老頭雖然說話慢，講得特別細，一個詞能給她掰開了從詞根講起。
趙書禾心裡默默給這三個老師排了個序：急事找年輕的，難事找老頭，一般的事找女老師。
第二本翻完已經是第四天傍晚了。
她把翻譯稿從頭到尾讀了一遍，改了四處措辭，又核對了一遍圖紙上的標註。改完之後她沒急著收起來，而是重新閉上眼睛，把整份翻譯稿的內容在腦子裡過了一遍，挨個問那三個老師：「這樣翻對不對？」
年輕男老師指出了兩處不夠地道的表達；女老師改了一個介詞搭配；老頭沒說什麼，算是默認通過了。
「這法子好，以後就這麼幹。」她把稿紙整理好夾住。
國慶八天假，趙書禾除了吃飯睡覺去了兩趟澡堂子，剩下的時間全撲在翻譯上。
王秀蘭起初還叫她出去走走，後來看她坐在桌前那股認真勁兒，也就不催了，只是每天中午多做一個菜給她端到屋裡。
陸景峰上班忙，但每天晚上回來都要和她說：「別太晚，十一點必須睡。」趙書禾嘴上答應著，等他走了繼續寫。
八天假期結束的時候，她只翻完了第二本和第三本的三分之一。第四本還沒碰。
「不行，帶學校去。」趙書禾把沒翻完的第三本和第四本塞進布袋裡，跟課本筆記放在一起。
開學第一天早上，趙書禾背著沉甸甸的布袋走進教室；何翠翠看她一臉倦色，問了一句：「你國慶幹啥了？怎麼比放假前還累？」
「接了個翻譯的活兒。」趙書禾把書包放到桌上。
何翠翠好奇的問道：「翻譯？翻什麼？」
「工廠的設備說明書，英文的。」
何翠翠一時對自己好心酸，都是學英文的區別好大啊：「你才學了幾個月就能翻說明書了？」
趙書禾沒往深了說：「就是硬著頭皮上唄，不會的就查。」
消息傳得快，上午第一節課下課的時候，班裡已經有好幾個人知道了。劉建軍跑過來八卦道：「書禾，聽說你給工廠翻譯掙了六十塊？真的假的？」
「真的。」
劉建軍感嘆道：「六十塊！我爹一個月工資才四十二！」
張忠平從後排走過來，手裡拿著課本：「書禾，什麼樣的說明書？我能看看嗎？」
趙書禾直接把翻譯好的第二本稿子遞給他。張忠平接過去翻了兩頁，表情越來越嚴肅，又翻了兩頁才還回來：「這些術語你都是自己翻的？」
「查了資料，核對過的。」
張忠平感嘆道：「你比我們走得快太多了。」
下午放學後趙書禾沒回宿舍，直接去了教室。她把說明書鋪好，接著國慶沒翻完的部分繼續做；教室里沒什麼人，安靜得很，只有窗外操場上打球的聲音。
她翻了一個鐘頭，何翠翠跑進來找她：「你不回宿舍吃飯？」
「翠翠你能幫我帶個饅頭回來行不？我想把這一章弄完。」
何翠翠看著她桌上鋪的那些紙，嘆了一聲沒再勸，轉身去食堂了。
就這樣，白天上課，中午和傍晚翻譯，晚上回宿舍還要準備周六給同學們的補課內容。趙書禾把時間掰成了八瓣花。
第三本說明書在十月十二號翻完了。
第四本是最厚的，也是最難的，講的是設備故障診斷和高級維修，裡面的術語密得趙書禾看第一遍的時候腦袋都大了。
她圈了四十一處不確定的地方，四十一個！
趙書禾看著滿頁的鉛筆圈，苦笑了一聲；她在腦子裡把三個老師輪了兩遍才把問題全部解決，中間那個老頭還給她補了一段關於液壓系統的基礎知識，因為她連液壓是什麼都不太清楚。
這期間，周六的補課照常進行；有一次課間休息的時候，魯興存走進教室拿教案，看見趙書禾桌上擺著的翻譯稿。
「這什麼東西？」魯興存走過來拿起幾頁紙看了看。
趙書禾站起來：「魯老師，這是我幫一個工廠翻譯的設備說明書。」
魯興存沒說話，一頁一頁地翻著看；她看了五六頁才放下來：「這是菸草加工設備的？」
「是。」
魯興存點了點頭說：「翻得不錯，用詞準確，句意通順；有兩處從句的處理可以更簡潔一些，但不影響理解。」
她把那兩處指出來，趙書禾趕緊拿筆記下。
魯興存把稿子還給她說到：「學以致用，這才是學語言的目的。」說完她拿了教案出去了。
何翠翠等魯興存走遠了才敢開口：「老天爺，魯老師居然誇人了！」
劉建軍接話：「魯老師夸趙書禾我一點都不意外，我意外的是我居然跟一個能幫工廠翻譯的人坐在同一間教室里上課。」
張靜回過頭來感慨了一句：「人家都已經在用英語給工廠幹活了，我還在為時態變化發愁。」
周香意小聲說：「書禾是真的厲害，我們得加把勁了。」
趙書禾把翻譯稿收好，她心裡想的是：還有一本半沒翻完，得抓緊了。
十月二十號，趙書禾把最後一本說明書的翻譯稿檢查完畢，從頭到尾又讓腦子裡的三個老師過了一遍。年輕男老師這回一個字都沒改，戴眼鏡的女老師改了個冠詞，老頭照舊沒吭聲。
當天下午放學，陸景峰騎車來接她；趙書禾上了后座就說：「翻完了，四本全完了。」
陸景峰扭頭笑了一下：「辛苦了，明天我送去廠里。」
第二天下午，陸景峰把三份翻譯稿交給了馬廠長。
馬廠長還是老規矩，拿去跟別人的對比了一番。過了一周，陸景峰下班回來跟趙書禾說：「廠長說你翻得好，讓我告訴你錢已經批了，一百五十塊，走的勞務費名目，你明天去財務簽字領錢。」
一百五十塊！加上之前的六十塊，一共兩百一十塊。
她學了不到半年的英語，靠翻譯掙了兩百一十塊錢。陸景峰一個月工資才五十多塊，她相當於掙了他四個月的工資。
「景峰。」趙書禾喊了他一聲：「你說我是不是做夢？」
陸景峰擦了擦手走進來：「做什麼夢？人民幣揣兜里還能是假的？你明天去簽字就知道了。」
趙書禾把筆放下來笑了笑，這些錢來得乾淨，來得踏實；是她一個字一個字翻譯出來的，問了無數遍老師、改了無數遍措辭、核對了無數遍圖紙之後換來的。
而且，翻譯這件事帶給她的遠不止是錢。每翻一頁說明書，她就多認識十幾個新詞彙，多熟悉一種新的句式；補課的時候教別人，又把基礎知識反覆鞏固了一遍。
一進一出之間，她的英語水平漲得比課堂上學的快得多。