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第245章 氣運和培養體系

  黃棣耐心等待著。

  一天、兩天、三天、十天。

  第十天的時候,傻妞開始匯報。

  【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 天天看小說超便捷,𝐭𝐭𝐤𝐚𝐡.𝐭𝐰輕鬆看 】

  【主人,今天E級飛升者達到了一億人,未來二十天內都會處於測試期,平均每天E級飛升人員會按照7%的速度增長,累計將會達到41億左右的飛升者。

  理論上來說,這已經足夠測試氣運了。】

  黃棣沒有說話,只是閉目感應。

  在他看來不應該如此。

  一億多的飛升者,足夠撬動那一點點國運了。

  果不其然,他很快就發現這些人身上都有氣運。

  不僅僅是他們,就連招募出來的領民、以及那些飛升用了功法推動修為的人都有氣運。

  只不過......

  「領民的氣運,除了被賦予詞條的,以及那些招募時間長的氣運會稍微多一點,那些新招募的幾乎就沒有氣運。」

  當然這樣形容不準確,準確的說這每一個人都有氣運,只是太少了,也不知道為何,他們無法影響國運。

  但隨後的飛升者就不同了。

  他們的氣運會更加厚重一些,多上一些。

  但是那些學習了功法直接推境界的,也沒辦法增長國運。

  可那些正常修煉到E級的飛升者,他們的氣運更加的濃厚,同時也撬動了一部分國運,使得國運開始增長。

  當黃棣發現這一點後,他瞬間就明白了一件事。

  領民不是不能增長國運,而是說他們的氣運必須達到自己該有的境界的程度,才會開始增長國運。

  那些飛升者,用了功法傳承的也是如此。

  需要先將自己的氣運積攢到一定地步,然後自主修煉到更高一個境界才行。

  至於說正常飛升者,一切都不用補。

  他們正常誕生氣運,正常提升實力,就能正常增長國運。

  而且他們做事反倒是比其他人做事更加靠譜。

  簡單來說,他們若是在領地外完成建設、種植,等事情,就會大量增長國運,然後在國運的反哺下增長自身氣運。

  至於說領民,反倒是不行。

  「有意思,這豈不就是說五行大陣白布置了?」

  籠罩整個領地的大陣,那是一環扣著一環,是一個超級大工程。

  若是全由這些飛升者來做,那國運的增長將會是可怕的。

  可現在,似乎是白瞎了。

  「是真是假,一試便知。

  再說了,若是沒有這些大陣,那么小世界也不能快速成長到能夠居住人的地步。」

  他不能倒果為因。

  事實就是事實。

  所以接下來,可以安排更多的工作給這些飛升者了。

  「E級都這樣了,那麼D級、C級乃至B級呢?」

  他們若是批次飛升。

  那麼所能提供的國運又是多少呢?

  至於說小世界提供氣運的事情,黃棣已經不再考慮。

  但飛升者提升的氣運更被他看好。

  「先用二十天飛升,後續提升飛升門檻,暫定D級。

  還有那些C級,B級的也不能停,繼續測試。」

  其他的對照組依舊存在。

  只不過黃棣這邊需要驗證哪種飛升程度最為合適。

  可隨後,他又想到一件事。

  「F級好成就,劃出一部分小世界,觀察一下F級的飛升。」

  其他都太高,需要培養的時間太長。

  但F級不一樣。

  即便是小世界,只要不是傻子、白痴、笨蛋、殘廢,二十歲達到F級那是穩穩的。

  可以試一試。

  【好,主人,我已經傳達了您的命令】

  這個實驗註定要花費很長時間。

  畢竟按照黃棣的要求,最高需要B級飛升。

  那可相當於修仙的化神。

  只要少千年左右。

  如此一來,換算成國運戰場,那需要兩年多的時間。

  可現如今,他們來到爭霸區也沒一年啊。

  不過C級和D級倒是問題不大。

  D級相當於金丹,一百天左右即可。

  C級相當於元嬰,三百天左右即可。

  至少,對他們的觀測時間還是比較短的。

  當然了,這裡說的是大部分人。

  某些小部分的天才不算。

  畢竟天才可能五六十結丹,一兩百元嬰,五六百化神都是輕輕鬆鬆的,沒什麼太大的參考價值。

  【主人,如果需要這麼長時間的培養,尋常的教育模式完全不夠用了啊!】

  事實上,尋常的教育模式在達到三十歲就已經不夠用了。

  E級需要四十天左右。

  後面十年左右的時間,都屬於自主修煉的時間,本質上還是浪費。

  所以,他們加入了不少學制,勉強將學業延長到了四十歲,然後開始飛升。

  現如今一下子調高難度,起步就是一百年,三百年,一千年。

  如此一來,那整體的培養就需要重新規劃設計,重新考慮了。

  不是他們沒這個能力,而是說必須要讓黃棣知道。

  「那麼,你們有什麼辦法嗎?」

  黃棣需要考慮這些人提出的辦法。

  【有的主人】

  傻妞將這些人整理的辦法交給了黃棣,黃棣看了一下,也還行。

  有粗暴的將教育年限拉長的。

  有按照修為劃分年級和學業的。

  還有一些則是更加精妙,但整體都沒有脫離學校這個框架。

  對此,黃棣思考了一下,直接搖頭。

  「最好還是邊建設邊思考,但大體框架要搭建出來,以後慢慢完善,別想一蹴而就。」

  同時他也給出了個建議。

  「我建議給學生們安排一個系統裝備,可以實時監測、反饋自身資料,如此一來修煉動力也就更足了。

  還有,什麼月考、季考、年考等也搞起來。

  對了,我給你傳過一些遊戲方面的東西,可以參考遊戲搞一些任務之類的。

  總之,不能讓學生閒下來,也不能讓他們鹹魚,必須具備足夠的動力,還不能厭煩......」

  黃棣依舊是提少量建議,提大量要求。

  於是當這些放到世界飛升體系研究專案組的那些人員面前後,一個個臉色變得黑如鍋底。

  「好傢夥,工程量又加大了啊!」

  不過他們很快就全身心地投入其中。

  畢竟人總是好為人師。

  這種規劃後人的成長,並且讓他們成長為可造之材總是令人心生愉悅的。

  所以,針對不同的情況,他們制定了不同的措施。

  大框架很快就搭建完畢。

  接下來,就是要填充細節,完善體系。