消息如同長了翅膀，迅速突破了空間的限制，在各大社交媒體上瘋狂蔓延。
江城電視台的反應最快，當晚直接給了頭條報導，畫面是陸行舟親自揭牌。
緊接著，省級衛視跟進，各大門戶網站的頭條全部換成了這個新聞。
到了第二天上午，這把火，終於燒到了國家層面！
《人日》等重量級官媒，幾乎同一時間，轉發了江城一中的這條推文，並且配上了最高規格的點評！
【「什麼是當代青年的楷模？陸行舟用實際行動給出了最好的答案！」】
【「著作等身，文采斐然，這是他的才情；但兼濟天下，不忘桑梓，回饋社會，這才是他的格局與擔當！」】
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【「一首《行路難》，不僅是寫給高三學子的衝鋒號角，更是寫給每一位在人生道路上奮力前行的追夢人的壯麗讚歌！」】
【「『長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海』，讓我們為這樣的時代新青年點讚！」】
官媒的定調，猶如一記定海神針，直接將陸行舟的社會地位推到了一個無可撼動的高度。
不僅如此，國內最頂尖的一批文學評論家、大學者，也紛紛按捺不住，親自下場，對《行路難》進行了深度剖析。
著名文學評論家、清華大學中文系教授李松柏老先生，在《光明日報》的文化專欄上，發表了一篇名為《時代的強音：讀陸行舟＜行路難＞有感》的長文。
在這篇文章中，李老先生直接將這首詩的高度，從個人的勵志，拔高到了國家與民族的層面！
【「初讀此詩，許多人以為這只是一首勉勵高三學生的勵志詩。『欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山』，確實生動地描繪了學子們求學路上的艱難困苦。」】
【「但這僅僅是表層！如果結合我們國家近百年來的發展歷程來看，這首《行路難》，何嘗不是我們整個中華民族由弱變強、篳路藍縷的偉大精神寫照？」】
【「我們在復興的道路上遇到過多少『冰塞川』的封鎖？遭遇過多少『雪滿山』的打壓？我們也曾有過『拔劍四顧心茫然』的陣痛與迷茫。」】
【「但我們從未放棄！正如詩中所言，哪怕行路再難，岔路再多，只要我們胸懷大志，就一定能迎來『長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海』的偉大復興！」】
【「這不僅僅是一首古詩，這是一首屬於我們這個時代的精神史詩！陸行舟此子，胸中有丘壑，筆下有乾坤，國之大幸啊！」】
這篇評論一出，全網震撼。
網友們讀完專家的解析，再回過頭去讀這首詩，只覺得渾身起雞皮疙瘩，眼眶都不禁濕潤了。
「牛逼！我只能說一句牛逼！原來這首詩還有這麼深的家國情懷！」
「李教授這篇解析絕了！直接把《行路難》封神了！」
「我昨天還覺得陸神回母校裝了個大杯，今天我才知道，這等格局，我等凡人只能仰望。」
……
除此之外，網友們喜聞樂見的「保留節目」，也如期上演了。
「報！據可靠消息，全國各地的語文教研組已經連夜開會，將《行路難》納入了課外的必讀篇目！」
「哈哈哈，不僅要背誦，李松柏教授的那篇萬字賞析，估計直接變成今年的現代文閱讀理解題了！」
「高中生：陸行舟，你沒有心！你回母校捐款就捐款，為什麼要留墨寶啊！你知不知道你這一揮毫，我們又要掉多少頭髮！」
「尤其是江城一中的學弟學妹，你們校長可是把這首詩當成鎮校之寶了，估計你們以後每天早上都要集體朗誦一遍《行路難》吧？（狗頭.jpg）」
「我宣布，陸行舟，憑一己之力，拉高了全國高考語文卷的難度係數！」
而作為這波「天降橫禍」的直接受害者，准高三少女陸小漁，此刻正經歷著人生「至暗時刻」。
【群公告：@全體成員注意！暑假作業新增一項：將《行路難》全文背誦並默寫五遍！開學第一天，我們將舉行全校朗誦大賽！】
【蔣老師：同學們，想必大家都看到學校的公眾號了。】
【蔣老師：《行路難》這首詩的情感起伏、修辭手法、以及深層次的家國寓意，簡直是完美的考點！我已經整理好了專家們的賞析資料，發在群文件里了。】
看著「血淋淋」的群公告，陸小漁只覺得眼前一黑。
「陸！行！舟！」
少女悽厲的慘叫聲在客廳中久久迴蕩，聞者傷心，見者流淚。
陸小漁抓狂了，揉著自己的頭髮，原本可愛的丸子頭瞬間變成了雞窩。
她轉過頭，惡狠狠地盯著正從書房走出來的陸行舟。
「哥，你賠我的青春！賠我的暑假！」
陸行舟看著妹妹這副生無可戀的樣子，非常無辜地聳了聳肩。
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。小漁同學，行路雖難，但獎學金就在前方，加油吧！」
說完，陸行舟端著咖啡，心情愉悅地走回了書房，留下陸小漁在原地無能狂怒。
……
書房的門關上，將客廳的喧鬧隔絕在外。
陸行舟坐在電腦前，臉上的笑意逐漸收斂，眼神變得專注而深邃。
現實世界中的他，是風光無限的文壇巨匠、青年楷模。
但此刻，他需要切換身份了。
登錄作者後台，馬甲「落霞孤鶩」上線。
經過一段時間的連載，《詭秘之主》已經走過了大海上波瀾壯闊的冒險，劇情的齒輪瘋狂轉動，終於迎來了整部作品後期的又一大高潮，也是所有讀者翹首以盼、憋了一整卷的宿命之戰！
復仇！
向那個導致了廷根市悲劇、導致了隊長鄧恩·史密斯犧牲的罪魁禍首——因斯·贊格威爾復仇！