「當然，一個學霸，一個家庭成員多到可以組一支足球隊的男孩。」
班傑明笑著說。
他當然知道鐵三角的其他兩位，還記得在三年級的時候，這兩位好像都去了不同的國家旅行什麼的。
「哈哈，他們不只是這樣，羅恩本人相當有趣，到時候你見到就知道了。還有以後有什麼功課上的問題，就問赫敏，她肯定可以幫你解決的，在這方面她相當可靠！」
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哈利聊到這兩位朋友的時候，總是笑的很開心。
時不時的就將視線投向一旁的酒吧門口，或是壁爐的方向。
班傑明也是替哈利感到高興，畢竟自己也是摸了人家父母的屍，才成的巫師，之後也對他稍微照顧一下吧。
不過就在這個時候，他腦中有了個疑問。
為什麼當初摸二老的時候，沒有摸出個兒子哈利波特的關係呢？
要是摸出來了，自己還學什麼魔法，直接讓救世主孝敬起來，躺平了。
但然這種想法只能在腦中想想，給人家哈利安排一個同年齡的爹確實是有些地獄了。
不過給斯內普安排一個小二十歲的青梅竹馬也很地獄就是了。
於是就在這樣一番說笑後，兩人吃完了午飯，分別開來。
哈利要去再看看那個火弩箭，這已經是他來到這裡看的地一百多次了。
班傑明對掃帚不太感興趣，而且現在被禁足所以沒法跟著一起去了。
便留在酒吧中，打算就在這裡完成自己的變形課作業。
「午飯時候見，班傑明。」
「OK，到時候見，哈利。」
分別，讓湯姆收拾了餐具之後，班傑明就開始學習。
不得不說，這詹姆身上的【阿尼馬格斯人體形術】可能本身就附帶一些變形方面的加成。
班傑明雖然一開始的時候有些困難，但很快就基於此觸類旁通。
在麥格教授的允許下，使用魔杖變形，竟然這麼短的時間內，就可以將死物變成活物。
直接跳過把火柴變成針的階段，直接就可以把茶杯變成一隻白鴿。
把麥格教授都震驚了，難道自己真的遇到了變形方面的奇才？！
但很快，教授就發現，班傑明除了將東西變成鳥之外，似乎對於其他類型的變形非常生疏。
最簡單的茶杯變成老鼠，這個二年級就普遍掌握的能力，班傑明失誤了無數次。
其實也就是班傑明對於鳥類的變形非常的擅長，所以布置的作業大多都是其他類型的變形的論文。
而且因為他在鳥類變形中擅長的表現，這次的作業顯然難了很多。
班傑明只能苦哈哈的完成。
不過對於自己為什麼在變形鳥類上這麼擅長，他有個猜測，就是和【種族特徵】有關。
每次做出鳥類的變形時，他總是不像是其他變形一樣，需要更多的思考，更類似於某種本能。
或許就和在他腦中存在雷鳥的【種族特徵】有關。
「或許這種能力可以更加具體一些？」
班傑明皺了皺眉，先將麥格教授布置的作業完成。
三個小時之後。
班傑明終於是將作業完成了，可以開始嘗試將自己的能力具體化。
他便開始回想之前在課堂上，自己在進行變形的時候，心裡的理解。
接著將這種感受，直觀的寫在羊皮紙上。
「流線型......迎風而上的軀體......」
「快速......重視肌肉的構築......」
「機理結構的變化.......」
「.......」
寫著寫著，班傑明總感覺不得要領。
這似乎並不是他能夠實現快速的本能的變形的關鍵。
他不由得開始回想起，之前自己變成雄鷹時的經歷，但好像也並沒有什麼關係。
那幾乎是身體被改造了，然後自然而然產生的變化，可以說和魔藥學的關係比變形學更大。
那他到底是什麼時候產生的，對鳥類變形有新的體悟的呢？
【當融合程度達50%以上，將會出現對應的生理特徵！】
之前系統的一個提示突然出現在他的腦海中。
「這麼說的話......」
班傑明對系統下了一個指令。
【將融合程度下調至40%！】
【調整中......】
【調整完成！】
嗯，還是和之前一樣，什麼感覺都沒有。
但班傑明眯了眯眼，接著下了一個指令。
【將融合程度上調至51%！】
【調整中......】
【調整完成！】
這一次，在他刻意的感知下，一股微妙卻不可忽視的感覺從心底浮起——像是羽毛從脊背生出、輕輕拍打的幻覺，又像是骨骼內部悄然調整的預震。
他瞳孔驟然收縮，眼前猛然一亮。
班傑明此時甚至感覺自己似乎不藉助魔杖，都能夠實現任何鳥型的變形！
但提起筆，卻感覺不知道該怎麼總結。
苦思冥想一番之後，終於得出了一個貼切的話，剛剛想要寫上去。
「啪。」
一隻手忽然伸來，按住了羊皮紙。
突如其來的動作讓他一怔，抬起頭，正撞上一雙帶著得意神情的眼睛。
「嗯？鳥類變形咒的內容？」
女孩歪著腦袋看著紙上的字跡，語氣仿佛老師挑剔學生的作業。
「描述太模糊了吧？起碼也要把基礎結構記下來才行哦。」
班傑明眉心微跳，臉上的表情一瞬間凝固。
他緩緩抬頭，看清來人。
一頭厚實的棕色捲髮蓬蓬鬆鬆地垂在肩頭，皮膚因陽光曬得偏棕，書包斜掛在肩頭。
赫敏·格蘭傑。
格蘭芬多鐵三角之一。
嗯，這一出場就很萬事通小姐呀......
班傑明皺了皺眉毛，沒想到已經三年級的赫敏還有這種有些討厭的.....感覺。
不過赫敏說的下一句倒是解釋了為什麼忽然上前來接觸。
「嗯，不過在暑假還這麼認真學習的人很少啦，你這是在全面複習二年級的知識嗎？雖然基礎差，但還是蠻認真的嘛。」
「剛才看你認真學習了三個小時，這個時長很多同學都坐不住呢。」
班傑明眨了眨眼，頓時有些無語。
「.......剛才你偷窺了我三個小時？」
赫敏抬起下巴，一副理直氣壯的模樣。
「讀書怎麼能叫偷窺？」
說著，她也不請自來地在他對面坐下，眼睛還不忘瞟向他剛剛寫下的幾行文字。
她把那張羊皮紙拎起來，像在閱讀一本待批註的書，唇角微微上揚，卻語氣嚴肅：
「只是模糊概念的話，對掌握變形咒沒幫助哦。」
「麥格教授不是說過嗎？變形是魔咒中最嚴謹的學科。」
「你要把目標生物的每個結構都牢牢記住才行，不然失敗率是百分之百。」
她又隨手拿起他桌上的其他卷子，視線在他筆跡間滑過，忽而抬眸，有些困惑地望向他。
「咦？你在其他變形練習上明明很講結構邏輯啊，怎麼到了鳥類就突然開始瞎寫？」
班傑明聳了聳肩，語氣不緊不慢。
「我在嘗試一種新的學習方式……或者說，是一種新的變形咒感知法。」
赫敏聞言，臉上浮現出一種介於想笑和不忍心打擊對方的表情。
「這……同學，我覺得你還是先把變形咒的基本原理搞懂吧。」
她頓了頓，目光掃向他寫得歪歪扭扭的一行筆記。
「創造新的學習法，這麼大的口氣，有點好高騖遠了。」
這是赫敏的真心話。
以她的觀察力，自然能看出他的變形咒水平也就二年級上下。
眼下說什麼「創新方法」，確實顯得有點不自量力。
不過對此，他只是微微一笑，然後將手伸向了一旁的茶杯。
「怎麼說呢，我其實已經有些成果了。」
說著，他將茶杯挪到了胸前，而赫敏聽到這話還是一副不相信的樣子，聳聳肩。
「嗯，比如？」
「比如這個。」
說著，班傑明輕輕一拍茶杯，啪！
伴隨著一陣輕響，茶杯上浮現一層白光，幾秒後，竟化作一個小巧玲瓏的白鴿工藝品。
赫敏微微一怔。
無杖施法？！
這可是要到六年級才會學的內容呀！
這人是怎麼會的呢？！
可她馬上強行壓住震驚的情緒，提醒自己：冷靜！也許只是反覆練習過很多次的「形變」，熟能生巧罷了。
她重新擺出一副鎮定的神情，挑了挑眉毛。
「只是形變而已，麥格教授的方法也能做到這種程度。」
「是嗎？」班傑明嘴角微揚。
他沒有解釋，而是對著白鴿工藝品，輕輕一揮手。
唰！
白鴿像被賦予生命般猛地振翅飛起，在酒吧低矮的屋頂下盤旋翻飛，羽翼如雪，輕盈閃爍。
赫敏這次徹底看呆了！
如此鮮活，如此靈動！
這可是變形咒中的高級運用呀！
而且又是無杖施法！
她無不驚愕的對班傑明問道。
「你是怎麼做的？！」
班傑明微微抬起手臂，那白鴿便一個俯衝落到了他的手臂上。
他微笑看著赫敏。
「試著去感受，而不是理解，格蘭傑小姐。」